理解又是一个大难题，因为程甜馨词汇量欠缺，看几遍没看懂文意，江闻谨早知她会这样，所以先让她把不会的词标来，若是不理解题意本无法下去。

看见上面的字，她忽然想起一传的说法，说长得好看的人写字丑，别人到底为什么这样说呢？

程甜馨觉得自己也要认真写字了，虽然她写的也不差，不过就是写不大度的觉，她写的比较圆可。

“attra什么？”

怎么就被迷住了呢？程甜馨被自己吓了一，飞快眨眨睛转开，毫无底气跟着读了一遍“attractive”

“再仔细看一遍。”

整张卷布满圈圈，江闻谨将她不懂的在笔记本摘抄下来，并一个个教单词的发音。

“你看这里是过去式。”

“c吧？”

“attractive”

“这题选什么？”

程甜馨哭笑不得，拿过樱桃到嘴里咬破，腔被香甜充斥糊不清“你好幼稚。”

不是，重是这个吗？程甜馨发现自己居然听得发呆，幸好很快回过神来。

程甜馨脑袋发懵，盯着她的薄一张一合，嗯，咬字清晰发音好听，声控很满足。

第14章

江闻谨的字跟她本人一样，工整有序，字迹清晰，每一笔都带着自信毫不犹豫，赞同那说法的人大概是因为没遇见她吧。

再幼稚也只为你。

“嗯？”

江闻谨也不看她了，喃喃自语说了一句“说的就是你。”

江闻谨用铅笔在题目上利索的圈一个词，又在另一句画下横线，“这些都是关键。”

江闻谨当然注意到她刚才那个小停顿了，相对的，也看见她吃樱桃染红的，小嘴嘟嘟的带着，是一比樱桃更引的红，多看两可能会丢了心智。

江闻谨应该没有发现吧？

“不是c吗。”

“喔，选a。”

江闻谨从盘里拿了一颗又大又红的樱桃，像幼儿园老师奖励小红那样奖励她。

江闻谨是那一潭静若的湖，程甜馨是偶然掉落的小石，扑通一声，湖面绽好看的痕迹。

江闻谨却是很衷的，让她看着自己的嘴型，一字一顿慢慢读清晰，然后再连起来读给她听。

程甜馨把两边的发夹在耳后，凑近重新看了一遍题目。

“attractive”

这么近的距离，如果被人察觉很尴尬吧

“”怎么会有这么难的发音，程甜馨转不过来心如死灰。

程甜馨再不喜英语，也不想耽误人家时间，反正是逃不过学英语的命运了，她试着让自己别烦躁，否则人家说再多都是无用功。

。江闻谨把东西全搬到程甜馨旁边，还把椅移得很近，这下变成家长教小孩写作业。

程甜馨没听清她在说什么，因为她只顾着看笔记本上的翻译，attractive诱人的；引人的。

这么一想，前这个人真的从里到外都值得欣赏啊。

“嗯，对了。”