这方面，妲利不如酷拉卡。

她，一无所有。

如今事过境迁，她相信老师是为她好，但这麽一走也太过分了。

渡鸦是自由的，牠属於那片天空。

如果人生是场梦，她睡着了吗？还是她一直就没醒过？老师让她去T验人生，但她人生的列车发动了吗？

该怎麽形容这心情呢？

鸟类有卓越的学习能力，牠很快便知妲利是自己的来源。若想活下来，牠别无选择，只能接受妲利牠的主人。

之後，妲利从老师留下的书里找了动图监和家医学百科，她照着这两本书如法Pa0制地医治黑鸟。过程中，她发现自己的能力不能使用在动上，这让她松了气。

一天一天，黑鸟在妲利的细心照顾下茁壮起来。他们互相依靠，但妲利始终不曾为黑鸟取名字，反而用名来呼唤黑鸟——渡鸦。

要不是还有渡鸦这个小东西在她怀中窜动，提醒她自己还活着，她恐怕就真的要坏掉了。

人与人的羁绊，原来是这样的让人痛苦东西吗？这样的相遇、相识、相算什麽？

「也许吧，不过都是聊胜於无，牠和我都一样。」

酷拉卡

她别无选择，只能接受。

妲利读完，心里冷冰冰的，她不知该作何想。

希望你能幸福。所以去闯吧，去T验，去享受你的人生。

黑sE的鸟起初不接受妲利，但在她的努力不懈之下，牠渐渐地放下了心防。

於是她就这样害怕着、害怕着，不知不觉的与渡鸦共度了一年又一年的日，至今他们依然一起。

直至现在，妲利偶尔还会想起那天。

妲利从未思考过自己喜不喜老师，但她对老师的依赖远超过意识到的程度。

她必须读懂黑鸟的情绪。

天下没有不散的筵席，妲利明明读过，却直到此时才理解。

她却没注意到自己的语气里夹杂着些微苦涩。

「我说错了什麽吗？」

「牠一定很喜你吧。」

无论妲利到哪，渡鸦都会随着她搬迁，虽然妲利不确定这有什麽意义，因为那只臭鸟要不是整天不在家，就是三天两的给她捣。

木已成舟，无论她如何认定这一切都太迟了。

空了一个似的，好像心脏也不再动了。

妲利不知，她只能陷的悲伤之中。

她知老师不会在自己边一辈，但她也没过老师会离她而去，更别说不告而别。

「渡鸦和我不过是互相利用的夥伴，我给牠提供，牠便陪伴我度过漫漫长夜罢了。我没有别的朋友，也没有家人了。」

平心而论，渡鸦算不上什麽优良，可是妲利仍然养着牠，因为他们是在彼此脆弱的时候邂逅的。一方需要和庇护、一方则需要陪伴。

她和渡鸦的关系就是等价换，没有什麽喜不喜的，所以妲利这样回答酷拉卡。

妲利用自己的旧袜充当绷带固定黑鸟的，又把自己的分给牠。因为能力的关系，她往往不太在意人的肢T语言，但为了驯服黑鸟，她开始察言观sE。

如果她没有去探险，没有捡到渡鸦，她是不是还能再见老师一面？

妲利不知渡鸦何时会离开自己，她害怕失去，名字只会加他们的关系，所以她拒绝替渡鸦取名。

老师留」