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c2-5不友善(1/2)

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莉莉与男同学的争执演变成打架场面。

这是莉莉第一次与他人起争执,更是第一次与人大打chu手。

虽然一开始动手推开男同学的人是莉莉,但是被推开的男同学不甘示弱,chu手反击,双手搭在莉莉肩上,使力推倒莉莉。

莉莉被推倒在地,摔了好大一跤,她痛得yan眶泛泪,但是她没有因此退缩。

她重新站起shen,双手叉腰,理直气壮的说:「我爸爸说过,没有人可以随意批评他人。虽然你是莉莉的同学,但是你批评爸爸送给莉莉的纸hua,莉莉不喜huan这样,请你向莉莉dao歉。」

莉莉希望男同学向自己dao歉,而她回家後也会向h佑禾dao歉,因为她没有保护好h佑禾送给自己的纸hua,纸hua被男同学踩踏後,沾染上灰尘,本就已经满是皱褶的纸hua,形状彻底变形,已然看不chu它原本的hua形。

倏忽,迟了一步进入教室的有青老师在看见莉莉与男同学的争执现场後,她快步走向他们,挡在两人之间,避免冲突再度引爆。

「莉莉、俊佑,你们怎麽在吵架呢?」有青老师板着脸,严肃的问。

第一次看见有青老师动怒,小朋友们都受到惊吓,莉莉以及与她起争执的男同学罗俊佑也是如此。

莉莉率先回过神,将手举高,想让有青老师看清楚她手中已然不成形的纸hua,并气愤的说:「老师你看,我爸爸送给我的纸hua变成这样,全都是他害的,是他将莉莉的纸hua丢到地上,然後用脚踩它。」

闻言,罗俊佑也毫不畏惧的说:「我的妈妈教我不可以说谎,我看见她到chu1拿着那麽丑的纸hua向同学炫耀,我也只是实话实说,她就朝着我发脾气。老师,我没zuo错事,zuo错事的人是她,是那个次生人类!」

罗俊佑的那句「次生人类」俨然伤害到莉莉以及在场的其他仿生机qi人小孩。

莉莉并非首次听到「次生人类」这个词汇,h佑禾也向她解释过这个词的意思,但是莉莉依然不喜huan自己被称呼为次生人类,她不觉得自己跟一般人类有什麽不同,为什麽她不能被称作是「人」?

有太多疑问等着被解答,再加上与罗俊佑的冲突,使得莉莉对自己存在的意义更加困惑。

顿时之间,莉莉的负面情绪彻底释放。她开始哭泣,yan泪扑簌簌地落下,哭得是那般声嘶力竭。

余子妤和余子孟都陪伴在莉莉shen旁,而其他小朋友也渲染莉莉的悲伤情绪,产生连锁效应,教室内开始传chu啜泣声,更有人直接嚎啕大哭,场面愈发不可收拾。

有青老师显然是第一次chu1理这zhong场面,她看起来不知所措,咬着下chun,神情jin张,对现况gan到无助。

「各位小朋友,看看是谁来了?」

雪聆老师的声音传入教室,随後,雪聆老师与一个穿着猫咪布偶装的人走进教室。

小朋友们一看见猫咪布偶走入教室,他们也为之疯狂,纷纷靠近猫咪布偶,原先在哭泣的孩子也止住泪水,破涕为笑,开心地走向猫咪布偶。

雪聆老师趁着小朋友的焦点被转移的时候,来到冲突现场,与恢复镇定的有青老师jiao换视线後,有青老师将她所了解的情况daochu口:「初步询问的结论是,莉莉带着她爸爸送给她的纸hua到学校想要向同学分享,而俊佑不喜huan莉莉的纸hua,在用词上也不太恰当,让莉莉gan到不高兴,两人因此有了口角冲突,最後甚至有推人的举动。」

大致了解情况後,雪聆老师先来到莉莉面前,语气柔和地说:「莉莉,你之所以带了爸爸送给你的纸hua,是想要跟同学炫耀吗?」

莉莉han泪摇tou,难过的说:「我不是要炫耀,我只是想跟朋友分享。因为我真的觉得爸爸送给我的纸hua很漂亮…..我想让子妤跟子孟也看看纸hua,我真的……真的不是要炫耀。」

「我知dao了,莉莉。」雪聆老师蹲下shen,仰tou看着莉莉,「莉莉,你很喜huan爸爸送给你的纸hua,对吗?」

「对。」莉莉用力点点tou。

雪聆老师接着看向罗俊佑,「俊佑,

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